制度研究、有效性和规划

University Facts

Factbook Information

KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载概况是一份年度出版物,提供了一个现成的信息来源,以回答有关大学的常见问题.  Included is information, both past and present, concerning enrollment, students characteristics, faculty characteristics, revenue, and expenditures.  它的主要目的是促进那些寻求KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载信息的人的了解.

IREP保留根据需要修改数据的权利.

必须使用adobeacrobatreader来查看和/或打印KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载电子概况手册中的表格.  您可以点击获取免费的adobeacrobatreader here.

2008年全日制新生留校率及毕业率
2008年至今首次全日制转学学生的留校率及毕业率

Graduation Rates

目标:6年毕业率保持在40%以上, 考虑到2020年全国大流行期间的人员减员情况,并随着大流行后第一年至第二年留用情况的改善,每年向上调整目标.

 

Retention

目标:增加第一次的次数, 到2027年,全日制新生第一年的保留率将达到70%(2026年秋季班).

EAC Report Card – In 2010, 教育成就委员会是由州立法机构创建的,目的是到2025年将密西西比州的教育程度和工作年龄人口的技能水平提高到全国平均水平. 成绩单显示了每所大学在实现教育目标方面取得的进展.

2021-2022年EAC成绩单
2020-2021年EAC成绩单
2019-2020学年EAC成绩单
2018-2019学年EAC成绩单
2017-2018 EAC成绩单
2016-2017年度EAC成绩单
2015-2016 EAC成绩单
2014-2015 EAC成绩单
2013-2014 EAC成绩单
2012-2013 EAC成绩单

IHL System Profile -包含各种财务和学生数据. 它包括上一年的拨款, total operating budget, 以及下一年的预算要求. 它还包括教员薪资比较, enrollment, tuition and fee data, financial aid awards, 以及留校率和毕业率.
2018 IHL System Profile
2017 IHL System Profile
2016 IHL System Profile
2015 IHL System Profile
2014 IHL System Profile

秋季招生概况 -详细介绍当前秋季入学数据,包括按种族划分的校内和校外入学人数, gender, residency, degree program level, and program category.
2022 Fall FactBook
2021 Fall FactBook
2020 Fall FactBook
2019 Fall FactBook
2018 Fall FactBook
2017 Fall FactBook
2016 Fall FactBook

Fast Facts -提供学生注册的摘要信息, degrees awarded, average ACT score, 以及其他经常被要求提供给这八所公立大学的数据.
2022 Fast Facts
2021 Fast Facts
2020 Fast Facts
2019 Fast Facts
2018 Fast Facts

2017 Fast Facts
2016 Fast Facts

Degree Book -包括每个机构的所有学位课程和学位级别的列表, 由校董会批准. 它还包括一个学术项目清单,列出了各机构提供的各种学位项目.
2022 Degree Book
2021 Degree Book
2020 Degree Book
2019 Degree Book
2018 Degree Book

2017 Degree Book
2016 Degree Book

Research Catalog -提供八所大学和国际人道法执行办公室正在进行的研究活动和赞助项目的综合概况.  它包括上一财政年度的所有外部资金来源.
FY2022 Research Catalog
FY2021 Research Catalog
FY2020 Research Catalog
FY2019 Research Catalog
FY2018 Research Catalog
FY2017 Research Catalog
FY2016 Research Catalog

IPEDS 是专上教育综合数据系统. 这是一个由美国政府每年进行的相互关联的调查系统.S. 美国教育部国家教育统计中心(NCES). IPEDS从每所大学收集信息, university, 以及参与联邦学生财政援助计划的技术和职业机构. 1965年的高等教育法, as amended, 要求参加联邦学生援助计划的机构报告入学数据, program completions, graduation rates, faculty and staff, finances, institutional prices, 学生经济援助. 学生和家长可以通过 College Navigator 大学搜索网站,并通过研究人员和其他人 IPEDS Data Center. 要了解有关IPEDS调查组件的更多信息,请访问 http://nces.ed.gov/Ipeds/use-the-data/survey-components.

IPEDS数据反馈报告
数据反馈报告的目的是向各机构提供审查它们提交给国际发展战略的数据的背景. 其目标是编写一份对机构管理人员有用的报告,并可能有助于提高国际间发展战略数据的质量和可比性.

2022年IPEDS数据反馈报告
2021年IPEDS数据反馈报告
2020年IPEDS数据反馈报告
2019年IPEDS数据反馈报告
2018年IPEDS数据反馈报告
2017年IPEDS数据反馈报告
2016年IPEDS数据反馈报告
2015年IPEDS数据反馈报告
2014年IPEDS数据反馈报告
2013年IPEDS数据反馈报告